即將送走一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,如何讓孩子們度過一個(gè)輕松,好玩又有意義,有所收獲的,有價(jià)值的假期呢?
針對(duì)當(dāng)前青少年成長(zhǎng)過程中的情感和心理的缺失,采用心理體驗(yàn)‘等多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng):樂觀自信,勇于探索,創(chuàng)造性思考,人際溝通,問題解決,團(tuán)隊(duì)合作等多方面,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!
通過全封閉式的訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的這素質(zhì):通過組織豐富多彩的軍訓(xùn)環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營(yíng)員動(dòng)手,動(dòng)腦能力,培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),引導(dǎo)營(yíng)員樹立勇敢面對(duì)和戰(zhàn)勝困難的自信心,幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母與子女心靈溝通的金橋。
通過拓展訓(xùn)練,營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心。
同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)了欣賞,關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
裕達(dá)軍事冬令營(yíng)的課程涵蓋面廣,既包括軍人形象訓(xùn)練、站軍姿、整理著裝、學(xué)習(xí)軍人行為品質(zhì)、了解掌握軍規(guī)軍紀(jì);
也有軍事基礎(chǔ)、軍事技能以及野外生存技能、分組進(jìn)行野外生存等訓(xùn)練。以此來培養(yǎng)青少年們良好生活作風(fēng),磨練青少年們的自信、自律以及自強(qiáng)的意志。
良好的軍事教育和訓(xùn)練可以塑造學(xué)員堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
孩子是個(gè)杯子,不裝正能量能就裝負(fù)能量。
你說他行,他就行;
你說他不行,他就不行。
你為他喝彩,
他會(huì)給你一個(gè)又一個(gè)驚喜。
軍事野外練習(xí)項(xiàng)目可以很好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行鍛煉,培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主等各種能力的同時(shí),也有利于增強(qiáng)學(xué)員對(duì)事故的應(yīng)變能力以及團(tuán)隊(duì)之間的合作能力。
冬令營(yíng)提升孩子八大能力,鍛煉自我獨(dú)立能力,提高團(tuán)隊(duì)合作能力,提升自我創(chuàng)造能力,適應(yīng)探索能力,自信與勇氣,學(xué)習(xí)良好的溝通表達(dá)能力,卓越領(lǐng)導(dǎo)力,感恩與奉獻(xiàn)能力。
在輕松愉悅的狀態(tài)下突破自我,完善自我,展現(xiàn)自我,發(fā)展自我!
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